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从这个意义上说,培养具有专业技术资格的硕士研究生,将对职教的建设和提高起到两个作用:其一,有利于提高职业教育的教育效益。职业教育是岗位能力教育,这个能力的形成不仅在于学生的学习和实践,更取决于教师。高水平的职教师资可以在更高的层次上温故知新,在更高的水平上综合知识,将整理好的知识以能力的形式教给学生,可以极大地提高教育教学的效益。其二,促进加快完善职业教育的体系建设。作为培养技能型人才的职业教育体系,不仅要有培养中、高级技术工人的能力,而且要有培养技师、高级技师的能力。职业教育如果不能为人才的发展铺就一条在技能的道路上达到顶峰的路,就不能算是完整的教育体系。而要具备这个办学能力,完善这个教育体系,必须要有高水平的师资。

所谓成语,是经过人们长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语在语言表达中具有生动简洁、形象鲜明、约定俗成的特征。

当年的“普及九年义务教育”,是全民办教育,村村办小学,当时的出发点是保证适龄孩子“人人有书读,个个有学上”。这个唤起全社会大力发展教育的出发点不能说不好,而且其历史意义也不容质疑。如今看来,相当大一批村办小学遭废弃,一方面可谓是教育缺乏必要的科学规划布局所致,另一方面,其实也是社会经济发展的必然趋势。

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据中国残联统计,到2008年,全国特教学校发展到1640所,视障、听障、智障三类残疾儿童少年在校生41.7万人,教职工近4.6万人;2007年国家决定实施《中西部地区特殊教育学校建设规划》,由中央和地方财政共同投入,将新建或改扩建1160所特殊教育学校。

承办单位新加坡新苏国际学校代表林子显透露,希望能到8至10所学校举行展览,并吸引其他学校的学生也来参观。

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“妈妈”的车来了。上了车,我连忙说对不起。“妈妈”声音很急促地对我说:“不是你的错,是我们安排上有问题。”她还说,由于现在是下班时间,我一个人去车站坐车不安全,当地人会看我是外国人而抢我的东西或骗我。

詹福瑞表示,随着中国学研究的快速发展,国内越来越多从事中国学研究的学者对于国家图书馆馆藏中国学文献的开发与利用提出了更高的要求,国际社会对中国问题研究的学术领域也越来越关注。但目前为国内外从事中国研究的学者和机构提供专门的文献服务的机构明显缺失。

2000年3月,我以交换留学生的身份来到韩国全罗北道的圆光大学,读一年的语言。虽然交换留学生享有免1年学费和宿食费的待遇,但是其他费用还是要自己挣,于是我开始了自立的第一步——打工。

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有些“眼光高远”的高校还把“职业生涯规划”渗透到教育教学中,从大学生刚入学便开设了就业指导课,让大学生学会科学规划自己的职业生涯,并且融入到自己的学习生活中。

微软公关部在接受记者采访时,没有透露今年实习生招聘的具体数量。但他们强调,微软启动的“领跑之旅”计划是一项常年的实习项目。目前该项目集中招收一批暑期实习生。其中职位包括:市场助理、人事助理、财务助理、助理研究员、技术工程师、IT工程师、软件开发工程师、软件开发测试工程师、项目经理、公共专员、产品经理等。实习是进名企“绿色通道”

阿志是今年大一的新生,也是众多周末上课族中的一员,阿志妈妈是名教师,她感叹道:“大学四年是人生中最美好的时光,我希望我的孩子能多享受读书生活。”

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1987年9月18日~10月9日国家教委组织的中国农业教育考察团一行10人访问美国,比较全面地了解美国农业教育的体系和特点,并着重就美国高等农业学校如何与社会建立广泛联系,实行教学、科研,推广统一的领导管理体制,主动为农村和农民服务等方面的情况进行了考察。

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